關(guān)于公布我校2023年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)
研究項(xiàng)目中期檢查和結(jié)項(xiàng)結(jié)果的通知
各學(xué)院、各部門：
根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好2023年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目中期檢查和結(jié)項(xiàng)工作的通知》要求，質(zhì)量管理與科研處組織開(kāi)展了我校2023年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目中期檢查和結(jié)項(xiàng)工作。經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填報(bào)、質(zhì)量管理與科研處初審、專家組鑒定，現(xiàn)將中期檢查和結(jié)項(xiàng)結(jié)果予以公布。
一、中期檢查結(jié)果
此次共收到23項(xiàng)中期檢查材料。經(jīng)專家組鑒定，14項(xiàng)檢查合格，詳見(jiàn)《中期檢查結(jié)果一覽表》（附件1），其余9項(xiàng)檢查結(jié)果不合格。
請(qǐng)檢查不合格的項(xiàng)目組加快研究進(jìn)度。
二、結(jié)項(xiàng)結(jié)果
此次共收到13項(xiàng)結(jié)項(xiàng)申請(qǐng)材料。經(jīng)專家組鑒定，12項(xiàng)通過(guò)鑒定，結(jié)果將報(bào)送省教育廳。詳見(jiàn)《結(jié)項(xiàng)結(jié)果一覽表》（附件2）。
附件：
1.中期檢查結(jié)果一覽表
2.結(jié)項(xiàng)結(jié)果一覽表
質(zhì)量管理與科研處
2023年12月18日
附件1：
中期檢查結(jié)果一覽表
序號(hào) | 項(xiàng)目編號(hào) | 項(xiàng)目名稱 | 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 | 項(xiàng)目類別 | 檢查結(jié)果 |
1 | 2022SJYB0883 | 文旅融合背景下江蘇特色小鎮(zhèn)視覺(jué)形象設(shè)計(jì)研究 | 曹君 | 一般項(xiàng)目 | 合格 |
2 | 2022SJYB0884 | 高校內(nèi)部控制定位、邊界及實(shí)現(xiàn)路徑研究 | 代利剛 | 一般項(xiàng)目 | 合格 |
3 | 2022SJYB0885 | 基于八段錦課程多模態(tài)知識(shí)圖譜的構(gòu)建與智能教學(xué)研究 | 黃怡軒 | 一般項(xiàng)目 | 合格 |
4 | 2022SJYB0886 | 基于立德樹(shù)人的高職導(dǎo)游業(yè)務(wù)課程思政建設(shè)與研究 | 李海霞 | 一般項(xiàng)目 | 合格 |
5 | 2022SJYB0888 | 大學(xué)生運(yùn)動(dòng)類APP使用特征及影響因素研究 | 王長(zhǎng)梅 | 一般項(xiàng)目 | 合格 |
6 | 2022SJYB0889 | 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下基于產(chǎn)教融合的金融科技專業(yè)人才培養(yǎng)改革與創(chuàng)新研究 | 吳娟 | 一般項(xiàng)目 | 合格 |
7 | 2022SJSZ0369 | 黨史學(xué)習(xí)教育融入高校思政課教學(xué)研究 | 董波 | 思政專項(xiàng) | 合格 |
8 | 2022SJSZ0372 | 北京冬奧精神融入高職院校愛(ài)國(guó)主義教育的路徑研究 | 孫國(guó)卿 | 思政專項(xiàng) | 合格 |
9 | 2022SJSZ0373 | 黨史學(xué)習(xí)教育背景下大學(xué)生廉潔教育路徑研究 | 孫潔星 | 思政專項(xiàng) | 合格 |
10 | 2021SJA0842 | 新發(fā)展格局視野下高職院校學(xué)生職業(yè)使命感現(xiàn)狀及教育優(yōu)化策略研究 | 曹敏潔 | 一般項(xiàng)目 | 合格 |
11 | 2021SJA0843 | “三教”改革背景下環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)核心課程項(xiàng)目式教學(xué)研究 | 陳婧 | 一般項(xiàng)目 | 合格 |
12 | 2021SJA0846 | 構(gòu)建老年藝術(shù)康養(yǎng)職業(yè)人才培養(yǎng)體系的研究 | 章明霞 | 一般項(xiàng)目 | 合格 |
13 | 2021SJB0375 | 德技并修視角下高職院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育研究 | 孫靜靜 | 思政專項(xiàng) |
附件2：
結(jié)項(xiàng)結(jié)果一覽表
序號(hào) | 項(xiàng)目編號(hào) | 項(xiàng)目名稱 | 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 | 項(xiàng)目類別 | 鑒定結(jié)果 |
1 | 2018SJA0766 | “雙創(chuàng)”戰(zhàn)略下高職院校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育問(wèn)題研究——以南京城市職業(yè)學(xué)院為例 | 曹望 | 一般項(xiàng)目 | 通過(guò) |
2 | 2018SJSZ201 | 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下高職院校學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)模式研究 | 張榮娟 | 思政專項(xiàng) | 通過(guò) |
3 | 2019SJA0738 | 新時(shí)代江蘇現(xiàn)代零售業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑研究 | 胡麗君 | 一般項(xiàng)目 | 通過(guò) |
4 | 2020SJA0851 | 康養(yǎng)旅游發(fā)展背景下民宿業(yè)態(tài)服務(wù)創(chuàng)新路徑研究 | 王文婧 | 一般項(xiàng)目 | 通過(guò) |
5 | 2020SJA0854 | “1+X”證書制度對(duì)試點(diǎn)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量影響研究 | 許利娜 | 一般項(xiàng)目 | 通過(guò) |
6 | 2021SJA0841 | 新時(shí)代高職院校圖書館建設(shè)與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究 | 蔡保鵬 | 一般項(xiàng)目 | 通過(guò) |
7 | 2021SJA0845 | 江蘇高職院校教師工匠精神的培育路徑與策略研究 | 李歡歡 | 一般項(xiàng)目 | 通過(guò) |
8 | 2021SJA0847 | 基于TPB理論和FIT模型的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)軟件使用及與鍛煉行為的關(guān)系研究 | 趙壯壯 | 一般項(xiàng)目 | 通過(guò) |
9 | 2021SJB0373 | “三教”改革背景下“四史”教育融入思政教育的探索與實(shí)踐研究 | 李琳 | 思政專項(xiàng) | 通過(guò) |
10 | 2021SJB0374 | 基于VR技術(shù)的高校思政課創(chuàng)新研究——以江蘇高校VR思政課為例 | 李玲玲 | 思政專項(xiàng) | 通過(guò) |
11 | 2022SJYB0887 | 市屬高職院校青年教師教學(xué)能力提升路徑研究 | 譚凱 | 一般項(xiàng)目 | 通過(guò) |
12 | 2022SJYB0890 | 提質(zhì)培優(yōu)背景下高職院校教學(xué)質(zhì)量診斷與優(yōu)化實(shí)踐研究 | 鄭水祥 | 一般項(xiàng)目 | 通過(guò) |
