為幫助新生更快、更全面地了解圖書(shū)館館藏資源及學(xué)習(xí)空間布局，引導(dǎo)新生認(rèn)識(shí)、熟悉和熱愛(ài)圖書(shū)館，享用圖書(shū)館的優(yōu)質(zhì)資源。9月20日至10月24日，圖書(shū)館為2024級(jí)新生（含馬來(lái)西亞五名留學(xué)生）開(kāi)展入館教育十三場(chǎng)，蔡保鵬、邱艷、浦婧三位老師分批次、分時(shí)段、分班級(jí)講解。
2024級(jí)新生入館教育涵蓋圖書(shū)館參觀及圖書(shū)館資源介紹，新生跟隨老師的腳步走進(jìn)圖書(shū)館，了解開(kāi)館時(shí)間、入館須知，清楚館藏布局、圖書(shū)借還規(guī)則等信息，掌握?qǐng)D書(shū)查找技巧。入館教育中，邱艷老師著重從圖書(shū)館分類法的角度向新生介紹圖書(shū)的分類以及我館圖書(shū)的館藏布局；浦婧老師著重從細(xì)節(jié)入手，介紹圍繞“如何借閱和歸還圖書(shū)、教會(huì)學(xué)生如何利用手機(jī)完成館藏查詢、如何利用電子資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)”；蔡保鵬老師多維度講解圖書(shū)館文化墻，讓新生對(duì)圖書(shū)館有了直觀了解，著重現(xiàn)場(chǎng)演示，寓教于樂(lè)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。
本次活動(dòng)在各二級(jí)學(xué)院的大力支持和輔導(dǎo)員們的積極配合下，開(kāi)展非常順利。新生反饋本次入館教育非常的接地氣，經(jīng)過(guò)入館老師的講解對(duì)圖書(shū)館有了比較詳細(xì)的了解，也了解到如何有效地利用圖書(shū)館資源提高學(xué)習(xí)的效率，為今后正確使用圖書(shū)館、順利開(kāi)啟大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，為打造多讀書(shū)、讀好書(shū)的書(shū)香校園也起到了積極的推動(dòng)作用。
文字：浦婧
圖片：蔡保鵬、浦婧
