為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、深刻理解和準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記《論教育》的科學(xué)內(nèi)涵與豐富價(jià)值，11月6日至12日期間，智能工程學(xué)院2024級(jí)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體720名新生開(kāi)展學(xué)習(xí)《論教育》主題班會(huì)。
班會(huì)上，輔導(dǎo)員從《論教育》的基本情況切入，指出黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，提出來(lái)一系列新理念、新思想和新論斷，都凝練在這部《論教育》之中。隨后，輔導(dǎo)員們根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況從書中挑選出一些具有代表性意義的講話進(jìn)行分享和解讀。《在全國(guó)教育大會(huì)上的講話》《在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想》《努力成為堪當(dāng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材》《高校思想政治工作既是我國(guó)高校的特色 又是辦好我國(guó)高校的優(yōu)勢(shì)》，一篇篇講話中字里行間蘊(yùn)含著習(xí)近平總書記對(duì)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)教育根本問(wèn)題的科學(xué)回答，表達(dá)著習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代青年學(xué)子“立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民”的殷殷囑托。最后，全體學(xué)生齊聲朗讀習(xí)近平總書記《二〇二三年九月六日至八日在黑龍江考察時(shí)的講話》節(jié)選，體悟教育精神和本質(zhì)意義，明確未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)。大家紛紛表示：要以習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為導(dǎo)航，堅(jiān)定信心、砥礪前行，把個(gè)人理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。
供稿：智能工程學(xué)院
文字：何文玉
圖片：王康 於晶晶 何文玉 周慧敏
