為了加強師資隊伍建設，促進青年教師的專業(yè)成長與交流，12月10日下午，公共教學部在敏行樓211會議室召開2024年度青年教師交流會。會議由公共教學部副主任蔡潔主持，部門教指委全體成員、師徒結對指導教師、5名青年教師和2名本年度新進教師參加了本次交流。
青年教師們按照《公共教學部“師徒結對”傳幫帶實施方案》和《公共教學部教師發(fā)展手冊》的要求，圍繞師德師風、教育教學、科研創(chuàng)新、學生管理、教學管理、學習成長和總結反思等方面，對本學年的工作進行了全面匯報。他們不僅分享了在教學競賽、指導學生競賽、社團工作、學生思想政治工作等方面的收獲和成果，還進行了深刻的自我反思，并對未來的工作提出了明確的展望。
青年教師匯報結束后，指導教師們對青年教師的表現(xiàn)進行了逐一點評，不僅對青年教師的工作進行了肯定和鼓勵，還提出了寶貴的意見和建議。隨后，2名本年度新進教師與指導教師正式進行了師徒結對。
最后，蔡潔副主任進行了點評與總結。她強調，青年教師們要虛心學習、踏實工作、勇于創(chuàng)新，要注重綜合能力的提升，努力成為各方面均衡發(fā)展、處處開花的“多面手”。
本次交流會不僅為青年教師提供了寶貴的交流和學習機會，也展現(xiàn)了部門在師資隊伍建設上的成果和進步。下一步，公共教學部青年教師將持續(xù)精進自身能力，師徒攜手共進，不斷提高教育教學水平。
公共教學部供稿
文字：支婷婷
圖片：公共教學部
